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Libro de calificaciones

En Aula Virtual (Principiante) vimos cómo mostrar el libro de calificaciones a los estudiantes. Podemos cambiar la visibilidad del libro de calificaciones en cualquier momento del curso, tantas veces como deseemos.

Todas las actividades evaluables e ítems de calificación aparecerán reflejados en el libro de calificaciones. Para acceder a él, clicamos sobre Calificaciones, en el panel lateral izquierdo del curso.

CalificacionesUna vez dentro del libro de calificaciones, tenemos distintas vistas y opciones. 

Opciones del libro de calificaciones

Vista

Informe del calificador

Esta vista es la más parecida a un cuaderno de notas de profesor. Tenemos algunas opciones para personalizarlo, desde Preferencias del informe del calificador.

Activar edición

Historial de calificación

Vista Simple

Usuario

Configuración

Configuración Calificaciones

Esta es la vista en que podemos configurar nuestro libro de calificaciones de acuerdo con nuestra programación. Para ello, podemos agrupar las calificaciones en categorías, que nos facilitarán nuestros cálculos. Además, podemos añadir calificaciones que no estén asociadas a ninguna tarea de Moodle. Así pues, podemos añadir, por ejemplo, el resultado de pruebas escritas en papel y mantener el libro de calificaciones de Moodle como nuestro único registro de calificaciones. Los resultados, muy adecuados para la evaluación por competencias, los tratamos en un capítulo aparte.

Añadir ítem de calificación

Los ítems de calificación se usan para incluir en nuestro libro de calificaciones puntuaciones que no vienen directamente de una actividad evaluable de Moodle. 

Añadir categoría

Es habitual crear una categoría para cada evaluación. Dentro de cada categoría, podemos crear subcategorías. Como cada categoría (y subcategoría) puede tener un peso diferente, basta con asignárselo de acuerdo con nuestra programación e ir colocando cada actividad o ítem dentro de la categoría o subcategoría a la que pertenece.

Mover elementos a una categoría

 

Para mover elementos a una categoría, seleccionamos los elementos (1), elegimos la categoría (2) y guardamos cambios (3).

Seleccionar elementos, mover a categoría y guardar cambios

Tras mover elementos, se nos mostrará el mensaje "Recalculando calificaciones", ya que este movimiento puede suponer cambios en las notas de los alumnos. Cuando el nuevo cálculo haya llegado al 100%, clicamos en Continuar.

Recalculando calificaciones

Comprobamos que los elementos se han movido a la categoría que habíamos seleccionado.

Los elementos aparecen incluidos en la categoría seleccionada

Mover elementos de uno en uno

Para mover solamente un elemento, clicamos sobre las flechitas que aparecen a su izquierda. Podemos mover cualquier actividad, ítem, categoría o subcategoría.

Clicar sobre las flechas que hay a la izquierda del elemento

Nos aparecerán huecos donde mover el elemento. Clicamos sobre el hueco que deseemos.

Clicar sobre el hueco elegido

Finalmente, comprobamos que el elemento se ha movido al lugar deseado.

El elemento se ha movido a su nuevo lugar

Ajustes de la calificación del curso

En el apartado Ajustes de la calificación del curso encontramos opciones muy específicas para personalizar nuestro libro de calificaciones y qué información queremos mostrar a nuestros alumnos. Aparece ya configurado con opciones por defecto.

Queremos destacar aquí varios aspectos importantes.

  • El Cálculo al cambiar el mínimo y/o el máximo de una calificación viene por defecto de modo que no recalcula las calificaciones, pero aparece en relación al nuevo máximo y/o mínimo. Existen otras dos opciones: "No recalcula las calificaciones pero aparece en relación al nuevo máximo y/o mínimo" y "No recalcula calificaciones, aparece la calificación con el máximo y/o mínimo anterior hasta que esta se actualiza manualmente por el profesor".

Cálculo al cambiar el mínimo y/o el máximo de una calificación

  • Es especialmente importante prestar atención a cómo queremos que se traten los ítems y actividades ocultas, ya que se se excluyen los ítems ocultos, el total será diferente al que el profesor ve en el informe del calificador, puesto que el profesor ve siempre los totales con todos los ítems, sean visibles o no. Por eso, es posible que deseemos ocultar a los alumnos esos totales y por esa razón, aparece por defecto como "ocultar". Hay dos secciones donde realizar este ajuste si deseamos modificarlo: en Informe general y en Usuario.

Informe general: ¿Ocultar totales si contienen ítems ocultos?

 

Usuario: ¿Ocultar totales si contienen ítems ocultos?

Preferencias: Informe del calificador

También viene preconfigurado con opciones por defecto.

Bloqueos

En esta sección de Preferencias: Informe del calificador, es importante prestar atención a la opción Mostrar bloqueos. Un bloqueo es un candando que ponemos en la actividad para que ya no se pueda modificar esa nota.

Supongamos que damos a los alumnos una fecha límite para hacer un cuestionario. Queremos que sigan viéndolo y practicando con él tras esa fecha límite, pero queremos que se mantenga la nota que tenían en la fecha límite.  Podemos hacerlo activando el bloqueo. Para poder acceder al bloqueo tenemos que poder verlo. Por tanto, debemos tener la opción Mostrar bloqueos en "Sí".

Mostrar bloqueos

 Con esa configuración, al mostrar el libro de calificaciones en la vista Informe del calificador, si activamos la edición, veremos los iconos de candado abierto o cerrado, que muestran si una actividad, una categoría o incluso todo el curso tienen un bloqueo.

Otras opciones