Aplicaciones

Los perfiles de la Cuenta institucional y de la Cuenta TIC están configurados para gestionar en EMPieza distintos permisos y realizar acciones que no forman parte de las funciones de un profesor. De la misma manera, estas cuentas no tienen acceso a las aplicaciones Comparti2 ni Aula virtual integrados en EMPieza cuya gestión es más coherente desde la cuenta de profesor. 

Directos

Tanto la cuenta institucional como la cuenta TIC pueden gestionar los eventos en directo de la misma manera como lo hace un usuario con perfil de profesor

Para más información, consulta la documentación de ayuda sobre la gestión de Directos con la cuenta de profesor.

La gestión de Directos desde la cuenta TIC o la cuenta institucional del centro es igual que la que se realiza desde perfil de profesor. Consulta toda la información sobre la gestión de Directos con la cuenta de profesor.

Gestión de grupos

Aunque tanto la cuenta institucional como la cuenta TIC pueden realizar la gestión de grupos de la misma manera como lo hace un usuario con perfil de profesor, recomendamos utilizar esta aplicación desde las cuentas administrativas solo para crear grupos de docentes, como, por ejemplo, equipos docentes, departamentos, etc., que posteriormente serán utilizados para gestionar permisos en la aplicación del Aula virtual de EMPieza. 

Para más información, consulta la documentación de ayuda sobre el uso de la aplicación Gestión de grupos desde la cuenta de profesor.

La gestión de grupos desde la cuenta TIC o la cuenta institucional del centro es igual que la que se realiza desde perfil de profesor. Consulta toda la información sobre el uso de la aplicación Gestión de grupos desde la cuenta de profesor.

Se recomienda que la aplicación de Gestión de grupos se use desde las cuentas administrativas solo para la creación de grupos de docentes para la gestión posterior de permisos de categoría en el Aula virtual de EMPieza.

 

 


Revision #15
Created Thu, Oct 20, 2022 11:51 AM by Documentación
Updated Tue, Nov 8, 2022 10:52 AM by Documentación